罗湖东门学古筝哪里好 你了解了哪些古筝基础指法

罗湖东门学古筝哪里好 你了解了哪些古筝基础指法

  

古筝的基本演奏方法主要分为右手技法和左手技法。右手主弹，用大、食、中、无名四指拨弦而声，演奏旋律、控制节奏及变化强弱；左手主按，用食、中两指按揉筝弦，控制音高和弦音的变化，拿捏出不同的音韵。

今天为大家分享在学筝时如何解决有关颤音的演奏、大指的演奏、刮奏与花指的演奏、琶音的演奏、提弹法和贴弦法的区别与应用等问题。

颤音的演奏
乐曲含音韵与否，与左手相关。颤音是右手弹弦后左手腕带动指尖颤动产生的波音。很多习筝人也许会问，到底该如何揉按颤音？到底是左右同步，还是先弹后颤？这都成为大家关注的焦点。

练习要求：

左手有预备动作

先弹后按

左手保持手型

 左手虎口打开，呈C型

 用大臂自然放下带动指尖

小贴士：

手腕手臂放松，避免僵硬

左手按弦用力平均，忌用力过猛而改变音高或不均匀

左手颤音频率与幅度一致

慢练！慢练！再慢练！！

练习的小方法:

先弹后颤，左手均匀的按着一二三的口号进行练习。

大指的演奏
右手技法由大、食、中、无名指组合而成，在这四个基本技法中，食、中、无名指的演奏都是自然向掌心弯曲，由小关节主动发力。而大拇指的演奏却与其他三个手指相反，初期学筝时，大指的演奏就成为众多习筝人关注的要点。

练习要求:

小关节发力

大指垂直于琴弦

大拇指甲片正面触弦

 

小贴士：

大指小关节发力的感觉（模仿按圆珠笔或按打火机的感觉）

不可压手腕（否则会导致大关节运动）

 

刮奏和花指
刮奏与花指又称装饰音，顾名思义就是起着点缀的作用。在乐曲中。他常常用来模仿水流之声，使之旋律更加丰富多彩。同时它还具有烘托出乐曲高潮的作用。

练习要求：

刮奏前手指放松

甲片垂直于琴弦

大指小关节做好支撑

手臂带动手进行刮奏

音要连贯

小贴士:

小关节不能过于用力，不可扣弦

不需要很大的力气，顺着琴板的弧度推

琶音的发力
琶音指一串和弦音从低到高或从高到低依次连续奏出，可视为分解和弦的一种。他演奏方法指序是:大指、食指、中指、无名指，弹奏时，似有种大珠小珠落玉盘的意境。

练习要求:

保持基本手型

提前放在弦旁

手指与琴弦垂直

四个手指运动方向向手心

手指向手心发力

弹完后放松

 

小贴士:

弹奏时强调手指的独立性，不能靠手掌的转动

入弦的深线一致，忌不均一

音量音色的统一

声音的连贯性

两手的触弦点在一条直线

 

提弹法和贴弦法的区别和应用
在古筝演奏方法中，现代乐曲多数运用提弹法进行演奏，但是在传统乐曲中，贴弦弹会应用的更广泛。两种弹奏方法在音色上也有不同，提弹法更加轻快、愉悦，贴弦法更加沉闷，沉重。所以运用好两种技法也是对乐曲的表达上更多层化。

贴弦法演奏方法：

手臂自然下垂

保持手型

甲片贴弦

大指关节立起用手臂带动

提弹法演奏方式：

参照右手基本演奏

两者的运用：

贴弦

为了训练手指的主动交替行走的能力，为以后的滚动练习与快熟练习打基础。

提弹

手有了一定的主动交替行走能力之后使用，使分解和弦更加快速与便捷。

两者的区别：

贴弦

声音连贯，速度慢，但是提前准备会有杂音。

提弹

颗粒性强，速度快，无杂音。

东风华艺文化传播有限公司是一个集专业性和娱乐性为一体的现代音乐培训机构。有着多年来精心
总结的教学课程以及系统的教学大纲，有着丰富的教学经验，秉承认真负责的教学态度和严谨的教学风格。我们的宗旨是让所有音乐爱好者轻轻松松感受音乐的乐趣，让你成为我们最好的作品！
为了更多普通人能有学习音乐的机会， 感受音乐魅力！ 实现自己的艺术梦。我们为您提供更多选择，只要你有兴趣就可以来公司参观与交流，我们可以免费为你一对一试学，让你先体验不一样学习方试。
 东风华艺文化传媒有限公司的大门永远为音乐准备的人打开！